BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ - THÁNG 11.2021
“Sử dụng các kĩ thuật dạy dỗ học nhằm mục tiêu phát triển phẩm chất,
năng lực của học tập sinh”
I. ĐẶT VẤN ĐÊ:
giáo dục THCS là bậc học chuyển nhượng bàn giao về kỹ năng trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng kiến thức cơ bản của ngành giáo dục đào tạo. Quality giáo dục xuất sắc có công dụng rất khủng đến quality giáo dục làm việc bậc học tập tiếp theo. Vì vậy, trường THCS rất cần được giáo dục , máy cho học sinh có được những kiến thức cơ bản . Muốn thực hiện được điều đó, trước hết bạn giáo viên phải toàn vẹn về mọi mặt với về trình độ và nhấn thức yêu cngầu môn học, đồng thời rất cần được xây dựng rỏ quy chế đào tạo và huấn luyện cho bản thân trên các đại lý đó đưa ra các phương án tốt độc nhất vô nhị để thực hiện chương trình giáo dục và đào tạo theo đúng “Nền nếp - kỷ cương” trường học tập
Hiện nay trào lưu học giờ Anh đang lan rộng và trở nên tân tiến ở các địa phương. Trên thực tiễn các em đều yêu mếm môn học, trường đoản cú giác tích cực học tập xuất sắc môn giờ đồng hồ Anh. Ngoài ra một số em không thực sự tích cực và lành mạnh trong giờ học, các em rất thụ động, thậm chí chán nản, căng thẳng và có cảm hứng như “vịt nghe sấm” trong tiếng học, tốt nhất là những giờ làm bài bác tập . Phải chăng bài tập quá khó khăn ? phương thức hướng dẫn học sinh chưa phù hợp? …
Ngòai ra nâng cấp chất lượng là nhiệm vụ hàng đầu của công ty giáo. Để đạt được kim chỉ nam trên đòi hỏi giáo viên phải rất là có trách nhiệm, sức nóng tình. Đặc biệt là giúp những em tiếp cận với cách thức học giờ đồng hồ Anh mới, tích cực vận động tham gia tạo bài. Để tiến hành được điều naỳ trước hết các em phải bao gồm lòng mê say quyết chổ chính giữa học tập cỗ môn. Để các em thực thụ đam mê, thương mến bộ môn đòi hỏi giờ dạy dỗ phải tấp nập nhẹ nhàng, lôi cuốn.
Chính chính vì như thế mà đội Tiếng Anh thực hiện chuyên đề “Sử dụng các kĩ thuật dạy dỗ học nhằm mục đích phát triển phẩm chất,năng lực học tập sinh”
với mục đích trao đổi chia sẻ với đồng nghiệp nhằm xong xuôi mục tiêu chung là nâng cao hiệu trái giáo dục.
Bạn đang xem: Chuyên đề môn tiếng anh thcs
II. BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Một số biện pháp đổi mới cách thức dạy học
* cách tân phương pháp dạy dỗ học truyền thống
* Kết hợp nhiều mẫu mã các phương thức dạy học
*Vận dụng dạy dỗ học xử lý vấn đề
*Tăng cường sử dụng phương tiện đi lại dạy học và technology thông tin hợp lý hỗ trợ dạy học
* Dạy với học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học.
* Tăng cường học hành cá thể, phối hợp với học tập thích hợp tác.
*Sử dụng những kỹ thuật dạy dỗ học .
* Kết hợp đánh giá của thầy với tự review của trò.
III. THỰC TRẠNG TRƯỚC khi THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ
1.Về phía học sinh
Nhìn chung những em có ý thức học tập tập, nhưng nhiều e còn học theo cách ghi nhớ những kiến thức một cách máy móc, chưa làm chủ được khối hệ thống kiến thức, kỹ năng , thái độ, quan trọng đặc biệt khả năng áp dụng những kiến thức để giải quyết những vấn đề đưa ra cho những em trong trong thực tế cuộc sống.Trong quá trình học còn bị động tiếp thu con kiến thức, chưa xuất hiện sự kiếm tìm tòi, sáng chế nên hiệu quả học tập không cao.
2. Về phía giáo viên
Giáo viên luôn luôn có tinh thần học hỏi nâng cấp trình độ chăm môn, lành mạnh và tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển năng lượng của học sinh. Mặc dù việc tổ chức triển khai dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh còn hạn chế, tác dụng chưa cao.
3. Về cửa hàng vật chất
nhà trường luôn luôn quan chổ chính giữa trang bị những đồ dùng, phương tiện dạy học. Tuy nhiên việc sử dụng những phương tiện, vật dụng nhiều khi thầy giáo còn lạm dụng quá hoặc có khi chưa khai quật và sử dụng triệt để.
IV. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ
Giải pháp chung:
Tích rất đổi mới cách thức dạy học theo phía phát triển năng lượng của học sinh bằng phương pháp tổ chức đa dạng, phong phú và linh hoạt các vẻ ngoài hoạt đụng học tập nhằm tạo hứng thú cho các em, giúp học viên say mê search tòi kỹ năng một phương pháp tự giác.
Tăng cường sử dụng các phương tiện, kĩ thuật dạy dỗ học mới đặc trưng lưu ý phương pháp đồ sử dụng trực quan lại trong việc giảng dạy. Tăng tốc tổ chức các vận động học tập theo nhóm để giúp học sinh trao đổi, giao lưu và học hỏi lẫn nhau, trải qua đó giúp những em cùng xử lý có tác dụng một nhiệm vụ học tập đề ra.
Đối với giáo viên:
Trước hết để dạy học theo phía phát triển năng lực của học tập sinh đòi hỏi người cô giáo phải nắm vững các phương pháp và kĩ thuật dạy dỗ học new .Trên cơ sở đó khi bắt tay vào biên soạn giảng một huyết học giáo viên cần xác định được những đối kháng vị kiến thức và kỹ năng cần truyền download cho học sinh, xác định cần áp dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học gì nhằm đạt được hiệu quả tốt độc nhất .Thông qua những phương pháp, kĩ thuật dạy dỗ học sẽ sử dụng, cô giáo sẽ hình thành và vạc triển năng lượng gì cho người học. Điều này giúp giáo viên vừa đảm bảo truyền download đủ các chuẩn chỉnh kiến thức nên đạt, vừa xuất hiện và trở nên tân tiến năng lực cho tất cả những người học.
Xem thêm: Xông Hơi Massage Ở Hải Phòng Nổi Tiếng Nhất, Top 10 Tiệm Massage Chuyên Nghiệp
Đảm bảo dạy học theo đúng đặc trưng bộ môn, bắt buộc tạo điều kiện dễ dàng cho học sinh được tự học hỏi, tự bàn thảo giải quyết vụ việc bài học.
Đối với học tập sinh:
Các em phải chủ động trong quá trình học tập và chiếm lĩnh tri thức, lành mạnh và tích cực tham gia vào các chuyển động trong tiết học, tích cực và lành mạnh tư duy, tất cả khả năng suy xét độc lập tương tự như làm câu hỏi theo đội để giải quyết một trọng trách học tập đề ra. Học viên phải biết tự bình chọn đánh giá hiệu quả học tập của chính mình thông qua từng giờ học,từ đó giúp bản thân cần thường xuyên tìm tòi và tò mò tri thức.
Sau đó là tiết dạy thể nghiệm theo chăm đề môn giờ Anh 6
Unit 3- Vocabulary - Lớp 6B do bằng hữu Lê Thị Huyền dạy thể nghiệm
V. BÀI HỌC NGHIÊN CỨU:
I.Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- học sinh nắm được từ vựng thuộc 3 nhà điểm: Môn học, vận động và sở thích, chuyển động thường có tác dụng vào buổi sáng
- giải pháp phat âm /i:/ and /e/
2. Về kĩ năng:
- Kĩ năng hoạt động nhóm, hợp tác và ký kết và trí tuệ sáng tạo
- Biết vận dụng kỹ năng và kiến thức đã học tập vào cuộc sống hằng ngày.
3. Về thái độ:
- bắt tay hợp tác trong học hành , mếm mộ môn học.
- Nghiêm túc, tích cực, say đắm tìm hiểu
4. Định hướng cải cách và phát triển năng lực
- năng lực hợp tác, năng lượng tự đánh giá, tự chủ, năng lực giao tiếp
5. Giáo dục khả năng sống
- năng lực tìm tìm sự hỗ trợ, kỹ năng ứng phó cùng với căng thẳng, kĩ năng tìm tìm và cập nhật thông tin, kĩ năng hợp tác, tài năng tư duy sáng sủa tạo,kỹ năng thống trị thời gian
II.Chuẩn bị;
GV : Giáo án điện tử
Mỗi team HS : 1 bảng phụ để ghi kết quả buổi giao lưu của nhóm nhằm trưng bày trước lớp
III.Tổ chức hoạt động dạy học
A.Hoạt cồn khởi động:
GV mang lại HS thao tác làm việc theo 3 team ghi các từ chỉ một trong 3 nhà điểm trên
- đội nào ghi được rất nhiều tuef đúng sẽ tiến hành điểm cao
B. Chuyển động hình thành kến thức:
Trong hoạt động này nhằm PTNL tự học tập , năng lực HĐ cá nhân, năng lực tiếp xúc .
Hs vận dụng những từ trong số chủ điểm vừa nêu để làm các dạng bài xích tậpDoing exercises:
1. Now tell sts to do Exercises 1,2,3 on page 51 in the Student’s book.
- Give them time to lớn finish the exercises.
2. Let sts vì Ex 1,2,3, p.50-51 in the Workbook. Let them do the cross checking after they finish the exercises. Provide them with the answers.
Pronunciation: sounds /i:/ and /e/
Remind sts of the two sounds & elicit for more examples for each sound.
/i:/: read, teeth, week, speak
/e/: get, bed, head, ...
Ask whole class to repeat the sounds and invite some sts lớn make the sounds & read the words.C.Hoạt động luyện tập- củng cố :
- Trong vận động này nhằm mục tiêu phát triển năng lực hoạt động cá thể hoàn thành các bài tập trong vở bài bác tập
Grammar:
Vocabulary: School subjects; Hobbies & activities; Morning routines Pronunciation: Sounds /i:/ & /e/D.Hoạt động tìm tòi mở rộng:
Tài nguyên Download
Thư viện ảnh
Hình ảnh hội thi giờ đồng hồ hát thiếu thốn nhi cùng tuyên truyền giới thiệu sách năm 2023
Lượt xem: 9
Hình hình ảnh trường giành giải nhì TDTT năm học 2021-2022
Lượt xem: 119
Hình hình ảnh HS đạt giải nhất trơn chuyền cấp THCS
Lượt xem: 139
Lượt xem: 405
CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH NGUYỄN HUỆ
Lượt xem: 3312
Video - Clip
PHÒNG CHỐNG DỊCH VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP CẤP bởi CHỦNG MỚI CỦA VI RÚT CORONA vào TRƯỜNG HỌC
Lượt xem: 599
Hướng dẫn phòng, chống bệnh dịch lây lan Covid 19
Lượt xem: 608
Tham gia hội thi reviews sách năm 2017
Lượt xem: 1297
links Banner
Bản quyền trực thuộc Trường VIETTECHKEY
